李岩

未来领袖训练营导师，生命动力体系和人本教练模式导师，NLP培训师，教育教练培训师，有丰富的教育领域教练实践经验，经多年探索实践、NLP等当前******实效的心理学工具与教师教学方法、学生心理疏导、性格塑造与潜能开发良好的结合起来，是中国现代素质教育的探索者和实践者。

卢旺达

未来领袖训练营导师，生命动力体系和人本教练模式资深培训师，专业青少年团训教练、青少年心理问题专家，资深心理咨询师、有十分丰富的教练技术及NLP执教经验，经多年实践研发出自己的一套青少年心理疏导以及如何帮助青少年心智模式提升的独特课程。

张 迟

未来领袖训练营导师，生命动力和人本教练模式资深培训师，专业青少年团训教练，青少年心理问题专家，资深心理咨询师，有十分丰富的教练技术及NLP执导经验。

刘恒栋

龙文未来领袖训练营导师，生命动力体系和人本教练模式培训师，NLP训师，龙文教育华中教师进修学校校长；多年来一线的实战经验总结出了一系列心理辅导的方法与技巧；专门从事于情绪、态度、对外沟通等问题的研究，有效地将NLP理论应用于实践中，适合中小学生的现实需要。

刘丹丹

龙文未来领袖训练营讲师，龙文记忆法资深******讲师，多年从事右脑开发，总结了一套适合中小学学生的记忆方法。并且长期致力于研究中小学英语学科教学方法与技巧，对于单词记忆有一套快乐高效的记忆方法，使很多学生受益并取得优异成绩。刘老师亲和力强，深刻了解青少年心理，深受广大家长和学生的喜欢，是家长的好帮手，是孩子们的良师益友。

寇业成

龙文未来领袖训练营讲师，龙文记忆法资深******讲师，龙文全国培训基地高级教研员。知识面广，教学方法独到，授课思路清晰精辟。亲和力强。成功指导学员：6秒内背出50位无规律数字；13 秒内背出100 位无规律数字；40秒内背出20 个无规律词。至今培训学员700余人。

房峻达

龙文未来领袖训练营讲师，龙文学校记忆法资深讲师，多年从事右脑开发项目，总结了一套适合中小学学生记忆方法。擅长把记忆法的理论分解成实际操作动作，让学员不仅懂得如何动脑思考，运用实际案例结合理论解释深刻问题，让学员在轻松愉悦的氛围下学习，进一步提升记忆的能力。

周渝皓

龙文未来领袖训练营讲师，多年从事右脑开发研究，在教学方法、教学理念上有独到的见解和丰硕的成果。其教学方法在各科目的学习过程中都能取得良好的效果，广受家长和孩子们喜爱。其为人幽默风趣，是孩子们的良师益友。

王绪龙

未来领袖训练营讲师，从事青少年教育教学工作多年，积累的丰富的青少年问题解决方案，多次参与训练营的授课与指导，并且得到了众多家长的认可，诙谐幽默的授课风格，和蔼可亲的待人态度，严谨求实的做事标准，都让参训的学生获益匪浅。

原龙

原中国人民解放军******军尖刀排排长，*********员，曾2次荣立个人三等功，参加过处置新疆大规模暴恐事件的现场处置，北京奥运安保等大型任务，执行力、抗压能力极强，有着极强的组织指挥能力，八年从军经历磨砺了他严明的纪律性，高度的责任感，吃苦耐劳的品质，对所带团队秉承高标准、严要求的工作作风。

梁国洪

广东省高校联盟散打比赛冠军。广西省边防部队“尖兵连”连长，曾带领连队荣获“全国******连队”称号。军旅生涯铸造了他正直、刚强、坚毅、果敢的个性，严明的组织纪律性，严谨、务实的工作作风，严肃的工作态度和不怕吃苦、勇于拼搏和创新的精神。

康建春

龙文未来领袖训练营讲师，多年来致力于青少年记忆力的开发，知识面广，教学方法独到，授课思路清晰精辟。在多年的辛苦钻研中总结了一套趣味性的数学授课方法，从根本上解决学生数学难的问题，使学生在快乐中学习，在学习中寻找快乐，受到广大学生的一致认可。

梁湛华

龙文未来领袖训练营讲师，龙文记忆法资深讲师，龙文全国培训基地教研员。有多年的教学工作经验，知识面广，教学方法独到，授课思路清晰精辟。在多年的辛苦钻研中总结了一套可以帮助学生快速记忆的方法，注重传授“科学用脑，友善用脑”的方法，以生动、形象、幽默的话语，使学生更快捷地决策、更高效地记忆、更多维地思考、更有效地分配时间、更有效地掌控生活。

林明

龙文未来领袖训练营讲师，大脑开发领域资深培训师，致力于研究青少年的脑力开发理论，通过多年来一线的实战经验总结了一系列大脑开发的方法与技巧。上课的过程中生动、形象、幽默，使学生在快乐中学习、提高记忆效率、学会多维思考、更有效地分配时间，得到广大学生及家长的一致好评。

赵松涛

龙文未来领袖训练营讲师，多年来致力于学生学习潜力的开发，在教学方法、教学模式、教学理念、教学思想上有着自己独到的见解和成果，总结出“知识”、“能力”、“文化”、“乐趣”的四位一体教学模式，在学生的学习实践中收到良好的效果，被学生誉为最温馨动人的蜡烛。

周丹

未来领袖训练营讲师，大脑开发领域资深培训师，多年来一线的实践经验总结了一系列的大脑开发方法与技巧，注重传授“科学用脑”的方法，以生动、形象、幽默的话语，使学生更快捷的决策，更高效的记忆，更多维的思考，更合理的分配时间，更有效的掌控生活。